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　　都说孩子是站在父母肩膀上看这个世界的，父母有更开阔的眼界、丰富的阅历和富足的物质基础，孩子就会有更高的起点。

　　因此，绝大多数的家长拼尽全力给孩子成长提供更好的条件，希望孩子掌握最新的特长、接受最好的教育、拥有最多的资源，最终能直接进入社会精英阶层。

　　北大新生三成空心病，校园的霸凌事件频出，孩子的各种心理问题逐年增长，这些现状明显与家长们最初的富养初衷背道而驰。贫富的悬殊通过双手的努力很容易改变，而心灵的局限往往一辈子也难挣脱枷锁。

　　北大心理教授徐凯文形容空心病孩子时说：他们有强烈的孤独感和无意义感，是父母没有让他们学会有尊严、有价值、有意义地活着。

　　当现在的父母越来越专注于为孩子提供更好的生活和学习条件时，越多的孩子因感受不到与周围人爱的联接，变得孤立无援，既感觉不到存在的意义，也看不到未来的希望。

　　或许，不管父母如何替孩子着想，终极目标都是为了让孩子明白自己是个怎样的人，以及值得过什么样的人生。

　　真正的富养，一定不是物质条件上的极尽满足，而是心灵或精神上的滋养，是建立在父母理解孩子基础上的一种情感联接。

　　当父母仅仅是用优越的物质条件来掩饰内心的匮乏感，也就很难理解孩子在成长过程中为什么会有那么多需求未被满足。

　　在马克·吕维的小说《偷影子的人》中，作者通过描写主人公与影子相处的故事，以及他通过偷影子来读懂和亲近他人，生动地刻画出了一个孩子在逐渐长大的过程中，需要面对的父母问题、学业竞争6686体育综合、情感冲突、职业选择上的诸多心理阻碍，揭示了一个人在成长过程对孤独感、自我价值、人生意义的艰难探索过程。

　　这对于如何理解孩子，如何给到孩子更多的情感联接，如何安抚我们自己过往经历中的未完结创伤，这本书可以给到我们答案。

　　故事从主人公还是个小男孩切入，他爸爸出轨后抛弃了妈妈，重新组建家庭，他跟着妈妈一起生活。因为早半年入学，他成了班上最小的那个人，又在因为竞选班长这事，他被学校恶霸马格接二连三地欺负，唯一的心上人也被夺走。

　　对于一个孩子来说，这已经很糟糕了。但此时的妈妈也正处于父亲离开的巨大悲痛里，虽然妈妈不想让他看见问题什么都不说，但他能感受到了妈妈长长叹息后的泪水盈眶。

　　父亲走后就音讯全无，母亲沉浸在对自己生活的忧伤里，学校里没有人把他当朋友，在那段不堪的经历里，他说：

　　社会心理学理论指出：自我观念是后天通过社会互动而获得的，这种以别人对自己的行为反馈中看到的自己，是镜像的自我。

　　我们可以想象自己的言行是如何出现在别人的头脑中，以及由此判断他人对自己的评价，产生自己是好的或坏的、自豪或者羞耻的自我感觉。

　　对于主人公来说，为了女人而抛弃他的父亲，忧郁看不见他内心的妈妈，粗暴羞辱他的同学，不够喜欢他的心上人，这些消极的人际关系组合无法完成他对自我认同的构架。

　　当他锁柜子里时，伊凡开门救了他；当他被罚一个人扫操场上的落叶时，伊凡问他：一定有什么东西是你热爱并且喜欢去做的，未完成的梦想？他也知道了伊凡遭遇爸爸家暴的事，并在爆炸现场救出伊凡，伊凡说：如果有一天，你心底藏着一些事没有勇气说出来，你可以信任我，我不会出卖你。

　　在与影子伊凡的接触中，他开始了信任与希望的重建。也是在影子的影响下，他重新有勇气竞选班长，这一勇敢的举动让他收获了一个支持他的伙伴吕克，最终成功竞选上班长。

　　伊凡一生下来没有妈妈，但他撒谎说妈妈爱他。当我们对现实感到失望时，宁愿相信自己没有妈妈，用想象中的完整去代替现实中的残缺。

　　“爸爸离家不是因为你，他是爱上了其他女人，而妈妈感到沮丧和无奈，”他通过妈妈的影子知道了事实的，并要求妈妈给曾在肚子里的自己写一封信。他把处理过的信让伊凡找到，让伊凡误以为是他妈妈留下的。

　　虽然妈妈不在，但当伊凡知道“妈妈希望他开心地茁壮成长，盼望他能找到一份让自己快乐的工作，不论他在人生中做出什么选择，不论他会去爱还是被爱，都希望他实现所有妈妈对他寄予的期望”时，伊凡开始有勇气重新选择自己的人生。

　　从今以后，我就自由了，我还有时间去弥补，我得去建立一个真实的人生，一个让我最终会得到幸福的人生。

　　这一封饱含母爱的信，解开了一直把伊凡禁锢在童年的枷锁。当主人公可以通过伊凡看到自己对爸爸妈妈的解离，看到自己内心的渴望、真善和勇气，重新修复好与妈妈的爱的联接时，他就能重新迎接人生挑战，敢于做出符合内心期待的选择。

　　他们是像伊凡一样的孩子，明明已经长大，却依然被深深禁锢在童年的创伤里，为了那份未表达出或者未完结的爱，带着沉重的枷锁痛苦前行。

　　大多数的父母并不是不爱，而是不善于表达爱，这让孩子看不到我们背后的真实，很难完成与父母爱的联结，并认为自己是一个不值得被爱的人。与

　　为孩子提供富足的物质条件相比，家长应该学会处理好自己的生活问题，并不因任何阻碍，影响到对孩子情感的表达。

　　在故事中，主人公的小伙伴吕克后来撑起父亲的面包店，每天凌晨三点起床准备面团，现烤当天卖的面包。这时候，主人公已经开始上医学院，每次当他返校回家，吕克总想听到事无巨细地描述在医学院里的情况。

　　曾经上医学院是吕克最大的梦想，可因为家里需要他，父亲开始老了，妹妹还需照顾，作为家中的长子，他需要挑下这个担子。

　　主人公的影子告诉他：上医学院从来不是你的梦想，而是马克的，你应该帮助他成为他应该成为的人。可当他鼓起勇气，找机会试图说服马克的父亲让马克去上医学院时，却被马克父亲非常气愤地骂走了。

　　你必须顺应适时放手成长，你没有必要医治好在成长路上与你擦肩而过的每个人，即使你成为最顶尖的医生，也做不到这样。

　　这时故事情节开始反转，吕克的父亲把吕克从自己的面包店解雇了，然后把吕克送到医学院，对他说：这才是你应该呆的地方。你要是发现你当医生跟当面包师傅一样蹩脚，那就回家来，这一次，我会好好把手艺传给你。

　　马克的人生真正重新开始活过来，他不再是那个面包房里睡眼惺忪度日的人，而是一个勇敢追求自己目标的有志青年。

　　可是，医生的工作，并不能带给马克快乐。在一个周末，当他觉得自己情绪累积到快要爆炸时，一次出行改变了他的人生轨迹。他在沙滩旁的木屋里，为很多行动不便的老年人烤出了美味的面包，一个个分发给大家，看着大家脸上洋溢的微笑，他想起了父亲就是这样年复一日，每天准备着这些面包，再满足地看着客人把这些面包买走。这一份快乐的满足，是任何工作都无法替代的。

　　马克有了自己的决定，重新回到了父亲的面包店。而这时候，他再也不是那个整日渴望上医学院的心不在焉的人，而是一个陶醉在自己快乐工作中的面包师傅。经历了那么多，当他离自己的梦想足够近时，他才终于看清楚自己想要什么。而

　　如果没有经历对自己梦想的追逐，或许他永远都不会知道原来他正做着的，是他这样一辈子最热爱的事情。

　　如果要考虑家庭的现实，如果想要孩子走一条尽可能安稳的路，或许他父亲不会放手支持他选择自我实现。而大多数在养育孩子的家长们，或许也正在走这样一条路，

　　用坚信对孩子好的方向去约束孩子，并为这一条路提供好所有的保障，最终却让孩子一辈子都没有机会通过自己的探索过上洋溢的一生。

　　影子对主人公说：为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为他们找回隐匿的记忆拼图，这便是我对你的全部请托。

　　在故事里，影子其实代表着每一个人的内在真实。当我们可以看到自己的真实，以及看见他人的真实6686体育平台，并愿意为这些影子找到他们想表达却被隐藏起来的记忆时，每个人的人生就会因此发生改变。

　　主人公在同影子伊凡的接触中，通过修补那些隐藏起来的表达，找回了与父母爱的连接，重新看见了一个新的自己。同时，他通过马克的影子，帮马克向父亲表达追逐梦想的需要，让马克真正有机会在梦想实现的过程中，重新找回人生的意义。

　　纪伯伦在《先知》中写道：你可以庇护孩子的身体，却庇护不了他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。

　　我们不带着自己的恐惧，不对孩子进行过多的干涉，尽可能接纳、支持和信任孩子，并允许孩子以自己的方式与周围人建立情感联接。

　　当一个人学会靠近自己的真实，就能看见对方的真实，并且能给予他人自我实现最大的帮助，这时爱和希望将无时无刻不在。

　　真正对孩子的富养，是精神和心灵的富养，是去贴近孩子的真实，为他们找回隐匿的记忆拼图，点亮每一个生命的小小光芒。

　　如此，孩子将有机会在父母的指引下，学会温和地对自己，学会跟他人建立深厚的情感链接。如此，未来等待孩子的，将是一充满爱和希望的广袤天空。

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